GW - インストールレスプログラミング( ´ー`)

教材作成が捗ります（ΦωΦ）

職場の方々に甘やかしてもらい，休日をきちんと取らせてもらっていますので，その分教材作成中。

PowerpointVBAのほうは今のところは全く捗りません。

夏休み近くまで無理なのかなぁと正直思っていて，そこまで１，２か月ブログ名&アドレス詐欺の日々を甘んじて過ごします。

OneNoteの教材作成のツールとしてはPowerpointは大活躍中です。

OneNoteには，印刷という手段を通してどんな形式のデータであってもプリントアウトできるものはOneNoteに落とし込んでいけます。

ただ，私のように授業に使うとなる場合，

みんなに同じところを見てもらうということが必要な場合があります。

プレゼンで視線を誘導する際と同じだと思いますが，自分の指示が明確でクラス４０人全員にムリなく伝わる，という前提を作らないといけない。

10インチのタブレットPCを生徒は使っています。画面は必要最小限のサイズ。

そして，同じ情報を電子黒板に映して，説明をするんですが，電子黒板に映したものも生徒から見えないといけない。

私の決まりは

・パワーポイントで 16:10のスライドサイズで32pt以下の文字を使わない。
・基本１スライド１スライドで内容を区切る。(画面を頻繁に切り替えながら説明するのは，説明側はいいんだろうけど聞く側からするときっとうざい。)
・文章部分には装飾は極力せず，OneNoteの蛍光ペンや通常のペンで生徒自身が大事なところを装飾できるように配慮するが，Boldだけは自分に許容する。

です。32pt縛りがほんっとに厳しい(;´･ω･)文字の色も基本はゆだねれるようにするためにできるだけつかわないのもきつい。。

そしてこれに，ページ数やそのページの内容を示す一文を付け加えるので，キビシイデス。

ページ数や内容の一文を示す，というのはとても大事なんですよね。○○の教材の，▲▲ページを皆さん見てくださいね，と言ったときにみんなが迷わずそこを見れないとはじまらない。

聞きそびれた子も，電子黒板のその部分を見て，あぁ今はこれをやってるんだなぁと思えないといけない。

電子黒板はとても便利ですが，
　・小さいものは見えない。
　・ICTの良さは素早く見せれることだろうけど，素早く切り替わると結局受ける側には何も残らない。
　　　　↓
　・素早く切り替えたりするなら，電子黒板で表示するものについては，生徒の手元にも同じものを配布しておくことが前提。任意に戻って確認できるように授業を設計しないといけない。

ICT機器は制約も多いです。うまく付き合わないとせっかくの便利グッズの長所が出ず短所だけが出ます。。生徒のタブレットに配る教材は著作権面ほんっとうに厳しくて，泣けますし。。

でも，そこはやらないとなぁと思っているんです。。

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